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20.10.2009

Blended Learning ...

Wir beginnen heute einen Kurs, in dem wir uns ein Mal in der Woche treffen und in dem Sie zusätzlich an den anderen Tagen individuell an Ihrem Computer Sprachübungen durchführen.

Icons: istockphoto.com

So kombinieren Sie Ihre tägliche World Wide Web - Erfahrung auch mit Ihrem Wunsch, Ihr schon gutes Deutsch zu vervollkommnen, um es im Studium und später im Beruf effektiv nutzen zu können.



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Kommentare dazu:

Ein ehemaliger Benutzer schrieb am 24.06.2010:
Ich freue mich sehr,dass ich Sie im Internet gefunden habe. Ich habe großse Lust Deutsch zu lernen. Ich hoffe,dass jemand mir freundlich helfen will :) Ich besuche einen Deutsch Kurs seit 4 Monaten , aber ich wollte gern auch hier einbisschen unternemmen!! Im Voraus viel Dank Allen!!!


Sheer schrieb am 26.02.2010:
Liebe Kommilitonen/-innen, liebe Frau Liebezeit,

Falls jemand einen interessanten und witzigen Artikel zum Thema "die deutsche Sprache" lesen möchtet, hier ist ein Link zu der Zeit:

http://www.zeit.de/kultur/2010-02/westerwelle-sprache-deutsch?page=1

"Mehr Netto von Goethe - Guido Westerwelle startet eine neue Kampagne: 'Deutsch – Sprache der Ideen'. Seine Lieblingswörter verrät er auch."

Viel Spaß in den Ferien,
Sheer


Rodolfo Enrique schrieb am 11.02.2010:
Erst möchte ich mich mit Frau Liebezeit und mit meiner Kommilitonen für den nützlichen Kurs und für die gute Stimmung bedanken. Ich habe eine sehr angenehme Zeit mit Ihnen gehabt. Bezüglich der Kursstruktur möchte ich sagen, dass ich sie wirksam gefunden habe. Da sie Ziel orientiert und persönlich eingerichtet ist. Am meisten hat es mir die persönliche Emailbetreuung gefallen, da so konnte man sich mit seiner spezifischen Schwierigkeiten gründlich beschäftigen.
Ich glaube, dass im Internet zu lernen, eine Sache für mich ist. Obwohl ich mit einigen Kommilitonen dazu stimme, dass man in dem Programm die Fehlerspeicherung verbessern könnte. Nach meiner Meinung fehlen auch ein Paar Übungen, die mit unserem Unialltag zusammenhängen. Insbesondere um besser mit der Unmenge von Sekretaren, Beamten, Professoren und Formalitäten umgehen zu können. Insgesamt war die Kurs prima.
Hoffentlich sehen wir uns bald wieder. Ich wünsche Ihnen viel Glück, viel Erfolg und weniger Facebook. :)


Pascal schrieb am 10.02.2010:
Ich möchte Ihnen sagen dass ich sehr viel Spass mit der Klasse und Ihnen hatte Deutsch zu lernen. Ihr Kurs war sehr interessant und hat mir gestattet meinem Deutsch zu verbessern.
Der Kursstruktur hat mir am meisten gefallen. Das Wechsel zwischen die verschiedene Aufgaben ermöglicht eine Verkurzung der Dauer des Kurs und das finde ich sinnvoll. Noch die Übungen auf dem Computer sind praktisch, mehr attraktiv als auf dem Papier und natürlich ökologisch. Der Blog ist auch eine wunderbare Idee und bedaure ich nicht mehr benutzt zu haben. Es war nicht weil ich keine Lust auf dem zu schreiben hätte. Sondern hätte ich nicht genug Inspiration über diese Themen zu schreiben.

Mit andere Worten war ich sehr froh diesen Kurs zu besuchen. Ich bedanke noch Ihnen dafür und ich wünsche Ihnen alles Gute für die Zukunft.
Mit herzlichen Grüßen,
Pascal Thierrin


Robby schrieb am 10.02.2010:
Ich fand die Idee lernen mit Hilfe des Computers sehr interessant. Ich könnte zu jeder zeit, zuhause oder woanders die Zeit ausnutzen, und meinen Grammatik oder Wortschatz verbreiten. Leider, bin ich selber schuld dass ich diese Gelegenheit nicht oft genug genommen habe. Trotzdem, für mich war es sehr schön über aktuellen Themen zu arbeiten und darüber zu diskutieren. Ich fand dass auch super mit Leute aus so viele verschiedene Länder zu arbeiten. Natürlich muss ich auch sagen vielen Dank an Frau Liebezeit. Sie hat uns eine große Herausforderung gegeben und für uns eine offene Lernatmosphäre gestaltet. Ich wurde mich freuen weiter mit diese Lernplattform zu lernen, warum gibt’s denn z.B. keine C1 oder C2 Kurs?


Ilja schrieb am 09.02.2010:
Insgesamt bin ich mit diesem Kurs zufrieden. Meiner Meinung nach habe ich meistens meinen Vortschatz in diesem Kurs als meine Grammatik verbessert. Verschiedene aktulle Themen sind Vorteile von diesem Kurs. Jedenfalls konnte ich selbst Übungen wählen.
Es exestieren auch Nachteile. Für die Grammatik möchte ich einige Regeln im Unterricht bekommen, mit denen ich besser Übungen machen könnte. Um diesen Kurs zu verbessern, würde ich auch vorschlagen, mehr Zeit mit Gesprächen im Unterricht zu verbringen. Wir könnten zum Beispiel einige Übungen zu Hause machen und dann die Themen von diesen Übungen im Kurs besprechen. Die Übungswiederholung im Unterricht macht keinen Sinn für Kursteilnehmer/-innen, weil wir die Selbe zu Hause machen können, aber was ist dann der Unterschied und wofür dann treffen wir uns? Der Unterricht muss etwas unterschiedliches von der Arbeit zu Hause sein.
Im Vergleich zu anderen Kursen vom Niveau B2 ist die Stufe von diesem Kurs höher, vielleicht ist dieser Kurs näher zum C1 Niveau.
Danke schön für den Kurs.


Isabelle schrieb am 09.02.2010:
Es war sehr praktisch, die Übungen mit dem Computer zu Hause machen zu können, d. h. es war toll dass diese Übungen ständig zu unserer Verfügung standen, allerdings fand ich es auch interessant, dazu "traditionnellere" Hausaufgaben (auf Papier) in den Unterrichtsstunden zu bekommnen, da Mannigfaltigkeit kann uns nicht schaden, und ich finde es positiv und nützlich, wenn in dem Unterrichtsraum die Weise, in der wir arbeiten sich von der Weise, in der wir zu Hause arbeiten, unterscheidet, und dadurch wird in dem Unterrichtsraum eine besondere Stimmung geschafft: wenn wir Übugen auf Blätter machen können wir miteinander arbeiten, es gibt eine größere Interaktion zwischen uns alle, wir haben manchmal in kleine Gruppen diese Übungen gemacht, wenn die hingegen mit dem Computer gemacht werden sind wir "abgesondert" voneinander, darum glaube ich, dass es sich lohnt, eine Mischung von beiden Methoden im Unterricht zu bewahren, und zu Hause so viel wie möglich mit dem Computer zu arbeiten.
Vielen Dank, Frau Liebezeit!


Caitlin L schrieb am 09.02.2010:
Sprachniveau: Ich fühlte, als ob ich ein bisschen unterfordert für diese Kurse in Form von Sprach-Sprachniveau war. Ich fühlte, dass mein Lesenverstaendnis und Grammatik perfekt geeignet war.
Sprachübungen: Für Grammatik war die Online-Uebungen sehr hilfsreich. Meine Wortschatzerweiterung hat verbessert, aber Wortschatz aus individuellen Uebungen koennte ich nich gut erinnern; eben nach zwei oder drei Probieren. Viele volkommene neue Woerter wurde ich durch die Online-Uebungen ausgesetzt. Als wir waehrend der Kurse geuebt hatte, habe ich besser an diesen Woertern erinnert.
Themen: Meine Lieblingsthemen sind Klimawandel und Bildung, mit Reform des Kapitalismus in dem dritten Platz.
Blog: Ich liebte das Blog, weil ich an interessante Ideen denken koennte. Ich wuerde auch die Ansaetze der anderen Leute gelesen. Also fuer jeden neuen Begriff wuerde ich viele neue Perspektiven akkumuliert. Und ich wuerde auch mein Beste probiert.
Literatur/Medien: Ich war so begeistert, dass wir dieses Jahr mit authentischen deutschen Text arbeiten koennten.
Referate/Diskussionen: Die Referate haben einen ueberraschenden Spin der Kurse gebracht. Sie haben auch groß herausgestellt, die Interessen und Passionen der Teilnehmer. Diskussionen koennten lebhafter sein, aber vielleicht als mehr Leute da waeren… Ja.
Allgemein war ich sehr zufrieden mit der Kurse und ich freue mich darueber, mehr Deutsch in dem kommenden Semester zu lernen.


Inna schrieb am 09.02.2010:
Als erstes möchte ich meine Dankbarkeit gegenüber Frau Liebezeit für ihre Unterrichtsmethode und Professionalität ausdrücken. Dieser Kurs war vom Anfang an bis zum Ende sehr nützlich. Die verschiedenen Arten von Grammatikübungen, unter denen auch einige am Computer, haben zu meiner Wortschatzerweiterung beigetragen. Die persönliche Beratung und Korrektur der Hausaufgaben per Email machten den Kurs meiner Meinung nach effizient. Ich finde das Konzept, Grammatik im Zusammenhang mit aktuellen und historischen Themen zu lernen, ist gelugen. Einige Themen, zum Beispiel das Bildungssystem, die Berliner Mauer und die folgende Wiedervereinigung Deutschlands haben mich besonders interessiert. Wir konnten darüber sehr aktiv diskutieren und danach unsere Gedanken auch schriftlich ins Blog setzen. Beim Lesen und Besprechen des Romans „ Mario und der Zauberer“ von Thomas Mann und beimAnschauen des Films „ Der Tod in Venedig“ hatte ich die Möglichkeit auch meine Kentnisse der deutschen Kultur zu vertiefen. Ich schätze es besonders, das Theaterstück von Bertolt Brecht hier in Berlin anschauen zu dürfen. Insgesamt fand ich diesen Kurs sehr gelungen und bin froh, dass ich ihn besucht habe.
Vielen Dank!


Julia schrieb am 08.02.2010:
Das ist das erste Mal dass ich auf einer „elektronischen Plattform“ eine Sprache lerne. Am Anfang war ich skeptisch, aber ich muss sagen dass es sehr bequem und praktisch ist. Es wäre super die Fehler speichern zu können und dann eine Prüfung nur mit Fehler zu machen. Die Themen von den Übungen sind sehr interessant, aber manchmal mit schwierigen Vokabeln, aber das ist immer positiv um mehr zu lernen.
Danke Frau Liebezeit für alle die E-Mails, die Korrekturen, und die Anstrengung die Sie gemacht haben für uns zu lernen!


Stanislav schrieb am 08.02.2010:
Ich finde die Arbeit mit dem Computer sehr gut. Weil ich üben kann, wann und was ich möchte. Hier ist sehr grosse Auswahl und ich kann auch später üben. Der Druck war ok für mich. Die Stimmung war schön und ich hatte Spass mit Frau Lieberzeit.:) 40 Übungen sind vielleicht ein bischen zu viel. Der grösste Nachteil war die Zeit - sehr sehr früh für mich. Dann würde ich lieber über andere Themen als Politik reden. Z. B. Psychologie, über Leute, über Kultur (Music, Theater, Film...), andere Kulturen (andere Länder), Natur, Gesundheit, Kriminalität und Prevention und viele andere. Allgemein, Themen über das Leben sind interesant für viele Leute, denke ich.

Im C-Test hatte 62 Punkte, also mein Deutsch war nicht so gut und ich habe viele Zeit mit dem Wortschatz verbracht. Aber es war gut für mich. Und ja, ich fühle in der Grammatik ein bischen sicherer.;)

Ich finde die Zusammenfassung der Hausaufgabe in einer Mail sehr hilfreich.


Ein ehemaliger Benutzer schrieb am 08.02.2010:
Meiner Meinung nach ist Abwechselung wichtig, zwischen Computer und persönlich Kontakt. Zu Hause macht der Schüler oder die Schülerin seine Hausarbeit, und im Unterricht sprechen sie über die Unterschiedlichsten Sachen. Vielleicht kann man während des Unterricht Zeit reservieren um eventuelle Unklarheiten zu beseitigen und Frage auf zu klären, so dass jeder Person seine Frage stellen kann über Grammatik, Wortschatz, oder anderen Themen. Auf diese Weise können die Schüler, falls sie noch Unklarheiten über Grammatik haben, Frage stellen. Ein schöne Mix ist ideal.

Alles wird gut, und wenn nicht, dann doch.


Yevgenya schrieb am 08.02.2010:
Es gibt viel Positives, dass man über diesen Kurs sagen kann. Im Vergleich zu anderen Deutschunterrichten, die ich besucht habe, war dieser Kurs viel lebendiger durch die Variation in den Aktivitäten über die vier Stunden, und endlich gab es mal etwas authentisch bei einem Sprachkurs. Es freute mich, aktuelle Themen zu diskutieren, und die Grammatik auch wieder durch diese Themen zu üben, und nicht wieder in willkürlichen Sätzen über Lieblingsfilmen zu schweben. In Bezug auf das Blog stimme ich mit Andres und Tom zu, dass dieser Teil sehr hilfreich und spannend war. Ich habe mich immer auf neue Themen gefreut, und eine Gelegenheit, über Fragen und Kunstwerke zu Hause nachzudenken war willkommen. Ein kleines Element des Unterrichts, was mir sehr half, war der weiße Vokabelbrett, wo neue Wörter nach ihrem Geschlecht aufgeschrieben wurden, weil dadurch die Diskussion auch ein sichtbares Lehrelement bekam, und man neue Wörter merken und aufschreiben konnte.

Die Online-Übungen waren hilfreich, aber für mich persönlich war es schwer zu wissen, welche Übungen außer denen, die uns als Hausaufgabe gegeben wurden, meinen Sprachschwächen geeignet waren. Vielleicht in der Zukunft wäre es möglich, den Studenten am Anfang des Kurses (nach einem Monat?) eine Beratungsmöglichkeit anzubieten, um die verschiedene Ziele und den Bedarf unterschiedlichen Studenten zu fördern.

Der Kurs war aber insgesamt eine sehr schöne Erfahrung, in der ich viel neues gelernt und überlegt habe. Danke schön!


Sheer schrieb am 08.02.2010:
Ich finde die Methode dieses Kurses sehr hilfreich. Zuerst weil die Wiederholung, die die Arbeit mit Computer fordert, sehr wichtig für die Grammatik ist, und auch weil wir die Grammatik von neuen Perspektiven gelernt haben (z.B. Fragen mit Präpositionen habe ich in anderen Deutschkurse nie geübt). Es wäre vielleicht sinnvoll auch grammatische Regeln hinzuzufügen (nicht im Rahmen des Unterrichts, sondern vielleicht im „Hilfe-Teil“).

Für mich war es sehr angenehm, mit aktuellen Texten zu arbeiten, aber ich stimme mit Sarah zu, dass die Texte selbst waren manchmal eine Herausforderung, ganz abgesehen von den Übungen. Trotzdem werde ich lieber mit solchen Texten arbeiten, und nicht mit den normalen, langweiligen Texten, die man normalerweise in Sprachkurse trifft.

Ich fand unsere Gespräche immer sehr interessant, und ich glaube, dass wir haben eine tolle Stimmung zusammen geschafft.

Ich danke Ihnen, Frau Liebezeit, und auch den anderen KursteilnehmerInnen.

Liebe Grüße,
Sheer


Tom schrieb am 07.02.2010:
Zuerst muss ich sagen, dass ich den Kurs wirklich nutzlich gefunden habe. Ich fand den Einsatz des Blogs eine sehr interessante und wirksame Lernmethode. Wenn ich mich fuer ein Thema interessiere, will ich immer meine einige Meinung auessern und ich habe die Mehrheit der Themen, die wir diskustiert haben, sehr einstellend gefunden. Es was fuer mich auch interssant, die Meinungen meiner Kommilitonen zu lesen.
Ich war nicht an Online-Learning gewoehnt und, wie Andres sagte, war es viel interessanter, Grammatik in Verbindung mit einem besonderen Thema zu lernen, als nur geistlose Saetze zu studieren. Trotz muss ich sagen, dass ich denke, dass ich besser lernen, wenn ich etwas mit der Hand schreiben und nicht am Computer tippen. Das ist nur ein persoenliche Vorzug.
Ich fand es fantastisch, dass wir zusammen als Gruppe ein bisschen Kultur erfahren koennten, sowohl unsere Deutsch zu verberssern als auch uns besser kennenzulernen. Danke fuer einen tollen Kurs!


Andres schrieb am 06.02.2010:
Es ist das erste Mal, dass ich ein Unterricht dieser Art besuche. Deshalb gibt's viele Sachen, dass mir überrascht, gefallen, enttäuscht, motiviert, inspiriert usw. haben. Die Online-Übungen und die Arbeit beim Computer war total neu für mich. Es trägt gute und schlechte Sachen mit, zum Beispiel, die Struktur der Übungen, fand ich sehr effektiv und gut organisiert. Ich fand auch gut, dass wir keine echte Grammatik gelernt haben, sondern Grammatik im Context. Aber auf der anderen Seite tun die Augen und Kopf Weh nach fast vier Stunden vor einem Bildschirm. Es ist wahr, dass wir nicht der ganzen Zeit am Computer waren aber, da wir sie unter den Tische hatten, kamm dieses reizendes Licht wieder und wieder. Das ist vielleicht eine Frage des Raums und nicht des Unterrichts.
Was mir am liebsten gefallen hat, waren die Blogkommentare. Ich persönlich schreibe gerne meine privaten Blogs, und bin sehr interessiert für diese Gattung, die Internet gegründet hat. Man konnte seine einigen Meinungen ausdrucken und, nicht zu vergessen, die persönliche Korrekturen per E-mail bekommen. Alles ganz praktisch und bequem.
Es ist immer gut, aus dem Unterrichtszimmer sich zu sehen und wir haben es mehrmals gemacht. Die Teather- und Tanzbesuche waren sehr interessant und haben uns gelehrt, dass Deutsch viel mehr als eine Sprache vom Klassenzimmer für uns ist!
Danke Fr. Liebezeit!


Sarah schrieb am 05.02.2010:
Ich finde die Idee "Grammatik im Kontext" sehr gut, aber manchmal sind die Texte zu schwierig, um sich auf der Grammatik zu konzentrieren.Vielleicht könnten wir im Unterricht die Regeln mit hilfe von gedrucktes Lehrmaterial erklären, und dann die Übungen zu Hause machen. Dann haben wir auch noch Zeit, über interessanten Themen zu sprechen...


Ein ehemaliger Benutzer schrieb am 22.10.2009:
Auch für mich als Ihre Lehrerin ist jede Gruppe ein neues Erlebnis. Es ist aufregend, mit Ihnen, Interessenten aus so vielen unterschiedlichen Ländern, zu arbeiten. Unsere Themen ergeben sich aus dem öffentlichen und persönlichen Leben. Dazu brauchen wir die deutsche Sprache in allen ihren Feinheiten. Sie zu erlernen und zu üben, dafür gibt es keine Zeitgrenzen. Sie werden schnell herausfinden, an welchem Ort Sie am besten konzentriert und zugleich entspannt arbeiten können. Auch müssen Sie nicht darauf warten, dass ich Ihre Hausaufgaben mit dem berühmten Rotstift durchgesehen habe. Das System offenbart Ihnen sofort Ihr Lernergebnis – Ansporn und Bestätigung zugleich.

Im Laufe unserer gemeinsamen Zeit komme ich auf verschiedene andere Fragen zurück, die sich beim Lernen ergeben und warte dabei natürlich auch auf Ihre Impulse.

Nutzen Sie Ihr Lerntagebuch,
Viel Freude und Erfolg dabei.

Ihre Margret Liebezeit und Projektgruppe



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