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09.02.2011

Blended Learning ...

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Kommentare dazu:

Robert schrieb am 26.02.2011:
Ich bevorzüge Übungen am Computer, weil es für mich einfacher ist, ohne Blätter zu arbeiten. Blätter kann man verlieren usw.

Ich fühle mich sicherer in der Grammatik, besonders in Adjektivendungen.

Die Übungen haben zu meiner Wortschatzerweiterung beigetragen. Wichtig war, dass es bestimmte Themen gab, in denen wir neue Vokabeln lernten. Wenn Wörter mit Themen verbunden sind, sind sie viel leichter zu errinern.

Ich lernte lieber die Themen, die um den Alltag gingen, da der Wortschatz für solchen Themen nützlicher sein wird als großen Themen.

Ich fand den E-mail Kontakt fantastisch. Ich konnte immer die Hausaufgaben sehen, egal wo ich war. Sonst hätte ich mich jedes mal nicht an den Hausaufgaben errinert.

Ich fand das Teilen von neuen Wörtern am Anfang des Unterrichts auch sehr hilfreich. Es wäre vielleicht besser gewesen, wenn wir das häufiger gemacht hätten. Es ist am Ende des Kurses weniger passiert.

Charlotte schrieb am 22.02.2011:
Für mich war diesem Kurs eine gute Einführung zu meinem Auslandsjahr in Berlin. Auch wenn man versuchst, im Alltagsleben Deutsch zu sprechen, ist es schwierig, sich in einer angenehmen Atmosphäre zu aüßern. Deshalb fand ich es nützlich, mein Deutsch in dem Klassenzimmer zu üben.

Die Online-Übungen waren gut organisiert, um besonderen Grammatik-Punkte genau zu zielen. Ich mochte, dass wir jede Woche verschiedene Bereichen behandelten und obwohl manche am ersten ein bisschen einfach waren wurden sie immer schwieriger und nützlicher. Aber im allgemein waren die Themen interessant und nachdenklich stimmenden.

Manchmal dachte ich, dass 4-stundige Klassen ein bisschen zu lang dauerten, aber trotzdem wurde die zweiten Hälfte immer besser als die Grammatik im ersten Teil (auch wenn ich weiß, dass Grammatik auch sehr wichtig ist!). Die Referate waren interessant, und haben mir viel über verschiedene Themen unterrichtet, die ich nicht unbedingt anders gehört haben würde. Die zufolgenden Diskussionen waren auch gut, um unsere mündliche Sprache zu verbessern.

Insgesamt würde ich diesem Kurs empfehlen, weil es eine gute Chance ist, sein Deutsch in eine unformelle Umgebung zu üben. Ich glaube auch, dass wir sehr glücklich waren, so viele verschiedene Nationalitäten im Kurs zu haben, weil es mir viel über verschiedene Kulturen und Lebensweise unterrichtet hat.

Flavie schrieb am 18.02.2011:
Meiner Meinung nach war der Unterricht ziemlich angenehm. Die Lehrerin hat versucht, dass es eine gute Atmosphäre in der Gruppe gab, und dass wir einander ein bisschen mehr kennen gelernt haben. Wir könnten uns immer frei aüßern und haben viel über unsere kulturelle Unterschieden gesprochen, ich denke, dass wir es alle interessant gefunden haben.
Selbst wenn es unmöglich ist, es zu wechseln, ich finde, dass vier konsekutive Stunden zu lang ist, persönnlich kann ich nicht so lang konzentriert bleiben. Aber glücklich war der Unterricht organisiert in der Art, dass die schwerere Punkte (die Grammatik zum Beispiel) am Anfang angeschnitten wurden, wohingegen der zweite Teil entspannter war.
Für mich ist es problematisch, fast alle Übungen am Computer zu machen, ich lerne wirklich lieber mit gedruckten Lehrmaterialien. Ich mag es wirklich nicht alles ein zu tippen, und habe bemerkt, dass ich nicht gut an meine Fehler am Computer erinnern kann. Außerdem finde ich komisch, dass die Resultaten der Übungen immer verbucht werden, selbst wann sie neue Übungen sind. Aber dank dem Computer war es möglich, diese Übungen zu wiederholen, und sicherlich ist es ein wichtiger Vorteil.
Es war nützlich, viel Grammatik zu lernen, aber die benutzte Methode war nicht sehr gut für mich, weil ich brauche, dass die Regeln klar erklärt werden, und bevor, dass ich die Übungen mache. Und leider haben wir nicht so funktionniert. Außerdem gab es immer neuen Wortschatz in den grammatischen Übungen, deshalb konnte ich nicht über die Grammatik ganz konzentriert sein, und war ich manchmal ein bisschen verwirrt. In den Sprach-Übungen habe auch ich klare Definitionen der neuen Wörter vermisst.
Über den Blog kann ich sagen, dass ich seines Sytem gemocht habe. Wenn man eine Fremdsprache lernt, ist viel schreiben sehr wichtig. Und es war wirklich angenehm, dass wir das Thema wahlen könnten. Deshalb habe ich diesen Blog ziemlich geschätzt.
Die Vorträge waren allgemeine interessant und bereichernd, manchmal auch eine andere Weise, um einander besser kennen zu lernen, und hat danach auch uns erlaubt, über sehr verschiedene Themen zu sprechen.
Ich habe es toll gefunden, dass wir auch kulturelle Aktivitäten gemacht haben. Die Führung im Museum und das Theaterstück waren guten Ideen, besonders weil, ich es nicht allein gemacht hätte. Trotzdem war für mich das Theaterstück wirklich zu schwierig zu verstehen. Die Lektüren waren auch interessant. Vielleicht wäre es besser gewesen, wenn wir weniger Texten gelesen hätten, aber sie mehr gestudiert hätten, besonders den neuen Wortschatz.
Der E-Mail Kontakt war sehr gut für mich, weil ich manchmal schusselig bin, und es erinnerte mich, was ich tun sollte.
Kurz gesagt, war oft die Lernmethode nicht ideal für mich, aber ich habe die entspannte Atmosphäre des Unterrichts geschätzt, sowie die Konversationen, die uns erlauben haben, die mündliche Sprache zu verbessern.

Djanum schrieb am 17.02.2011:
Ich fand den Kurs ganz gut, da es mir geholfen hat durch die wiederholung von Grammatik übungen, meine kenntnisse zu verstiefen.
Es war eine angenehme atmosphäre und die lehrerin hat mir sehr geholfen einige kenntnisse zu vertiefen.
Leider arbeite ich nicht so gerne am Computer, und wir hatten viel Zeit damit verbracht die übungen zu machen, ich glaube mir hätte es auch gefallen wenn wir mehr im unterricht erklärungen gemacht hätten und dass man mehr in kontakt mit den leuten getretten wäre z.B mehr gruppen arbeit.u.a
Es war ganz gut aufgeteilt, hätte aber lieber mehr gedruckten Aufgaben gehabt in den mann auch mehr auf den fehlern aufpassen könnte.
Mir hat mehr gefallen die aufgaben in Blog da diese zu meine schrifftliche kenntnisse geholfen haben, von Sprachniveau war es ganz gut,und ich fühlt mich sicherer mit meiner Umgang mit der Grammatik.
Zum uben ist es ganz gut, trotzdem nächstes mal möchte ich einen Kurs in denen mann nicht so viel am computer macht, da es dieses eine kleine verfremdung schafft und ich ja gerne mit den leuten in kontakt kommen möchte und verschiedene Themen diskutieren mag.
Es war aber eine angenehme Zeit und mir hat es Spaß gemacht zum Kurs zu gehen!!!

Marina schrieb am 16.02.2011:
Zu diesem Kurs ging ich immer gerne. Die Atmosphäre in der Gruppe war sehr warm. Ich glaube, das ist ein Verdienst der Lehrerin. Sie hat schöne Atmosphäre geschafft. Ich finde es auch sehr wichtig, wenn man das Studium nicht als eine Pflicht, sondern als eine Entspannung wahrnimmt.

Ich glaube, die Struktur mit 80% individuelle Arbeit gut passt, aber es wäre besser, wenn wir 2 Mal pro Woche zweistündige Unterrichte hätten.

Was die Form der Lehrmaterialen betrifft, bevorzuge ich die Übungen auf dem Papier während des Unterrichtes. Zu Hause kann man im online üben. Es wurde schon genannt, dass auf den gedruckten Materialen man einige Notizen machen kann. Dabei braucht man keinen Internetzugang um das, was auf dem Papier steht, zu lernen. Es ist bequem im Verkehr oder in einem Cafe zu lesen. Andererseits, in den Online-Übungen sieht man die Fehler sofort und hat die Möglichkeit die Ergebnisse zu verbessern.
Für mich war es ziemlich schwer die Online-Übungen im Unterricht zu machen, weil ich mehr Zeit als die Andere brauche. Deshalb fühlte ich mich ein bisschen überfordert.

Für mich ist es auch sehr wichtig eine Struktur im Kopf zu haben, besonders, was zu Grammatik gehört. Ich finde es ganz normal, wenn ich etwas wiederhole. Vielleicht haben die andere Studenten diese Regeln, die ich schon kenne, irgendwann verpasst, und umgekehrt. Ein russischer Spruch sagt: Wiederholung ist die Mutter von Lernen. Deshalb schlage ich vor, mehr Zeit für die Grammatik auszugeben.

Den Blog finde ich sehr nützlich. Man kann nicht nur seine eigene Meinung kundgeben, aber auch die Gedanken der Anderen beobachten. Was ist mir auch gefallen, dass wir versucht haben die Texte zu korrigieren.

Es war meine erste Erfahrung im Rahmen eines Sprachkurses Museum und Theater zu besuchen. Dafür bin ich Frau Liebezeit sehr dankbar! Und die Idee einen Film zusammen zu schauen finde ich auch gut. Es macht Spaß und hilft den Wortschatz zu erweitern.

Ich würde vielleicht mehr über die Kultur und Besonderheiten und auch Brauche andere Länder zu erfahren. Je mehr wir einander kennen und verstehen, desto weniger Problemen, die sich auf Grund der Unverständnisse aufbauen, wir haben werden.

Sonst wünsche ich euch alles Gute, und ich glaube, wir treffen uns noch mal. Man sieht sich immer zweimal im Leben ;)

Eva schrieb am 15.02.2011:
Meiner Meinung nach ist dieser Kurs ein bisschen Epoche machend, es gibt heutzutage noch nicht so viele Kurse, die die Hilfe des Computers in Anspruch nehmen. Vielleicht war ich so neugierig, was für einen Kurs kann es sein.
Leider konnte ich die Möglichkeiten des Kurses nicht richtig gut ausnutzen, was natürlich meiner Fehler ist, trotzdem war es nützlich. Was mir besonders gefällt ist, dass wir uns mit auf dem Laufenden Nachrichten beschäftigt haben. Die Themen haben sich immer erneuert. Ich finde es übertoll.
Es ist leider einer Ergänzungskurs, ehrlich gesagt habe ich meine Aufmerksamkeit auf meine Hauptkurs B.2.2 gerichtet, ich habe dort mehr Freund gefunden. Die Atmosphäre war hier warm, wir haben miteinander viel geholfen, aber wir haben leider keine gemeinsame Programm oder Party organisiert.
Die Lehrerin hat gegenüber uns hohe ABER erfüllbare Anforderungen gestellt, diese Strenge haben wir gebraucht.
Das ist richtig, dass ich besser von ausgedruckten Materialien lernen kann, aber wenn etwas in Internet gibt, drucke ich es nicht aus, weil es tut mir so Leid, Papier zu verschwenden.
Die Übungen war für mich sehr-sehr stark im Wortschatz, wenn wir im Unterricht die Übungen gelöst haben, habe ich manchmal den Text nicht richtig gut verstanden, ich brauchte die Wörter im Wörterbuch nachsuchen.
Ich habe einiges Mal gefehlt, wenn wir uns mit z. B. trennbare/untrennbare Verben beschäftigt haben, ich verstehe es noch nicht gut, ich muss es selbst lernen, aber außer diesem Beispiel war alles deutlich für mich.
Mit den Themen bin ich VÖLLIG zufrieden, alle vorkommende Themen haben mir gefällt, das war eine sehr weite Skala (von Fußball bis Angela Merkel).
Normalerweise fasse ich nicht so gern Texte schriftlich, aber man muss einsehen, es gehört auch zum Lernprozess.
Die Gründlichkeit des E-Mail-Kontakts war anerkennenswert, es war wirklich sehr nützlich, und es hat mir sehr große Hilfe geleisten.

Ilana schrieb am 15.02.2011:
Der Kurs hat mir sehr gefallen. Er hat meine Zeit gesprart und gleichzeitig meine Sprachkentnisse verbessert.
Die Leute waren sehr nett und freundlich aber leider wir hatten wenig Kontank um persönlische Kontakte zu knüpfen.
Der Kurs war mehr Entspannung als Stress oder eine Pflicht.

Ich bin ein Komputer Mensch und mag nicht schreiben. Deshalb war dass eine passende Entscheidung mich zu diesen Kurs zu anmelden.
Ich habe den Übungen getippt und danach für weitere Wiederholung gedruckt.
Manche Übungen waren zu schwerig für meine Niveau aber es trotztem hat mir viel beigetragen.
Ich würde gerne noch mal den weiteren Themas wiederholen : Deklination der Pronomen, Verben mit Präfixe und auch Zeitformen.
Ich fühle mich mehr sicher mit Trennbare und Untrennbare Verben.
Ich habe meine Wortschatzerweiterung verbessert und möchte sehr gerne im Blog schreiben.
Das Email Kontakt war sehr gut und schnell und hat mir immer rechzeitig an meine Hausaufgaben erinnert.
Ich würde gerne mehr Erklärung zu Sprach und Grammatik Regeln bekommen.

Silvia schrieb am 15.02.2011:
Die Gruppe und die Lern-Atmosphäre in der Gruppe haben mir sehr gefallen und der Kurs war für mich normalerweise eine Entspannung. Ich fand es gut, dass wir eine kleinere Gruppe waren; man kann mehr sprechen und kann auch mehr Hilfe von dem Lehrer erhalten. Die Struktur des Kurses war ok, aber ich hätte den Unterricht lieber 2 mal 2 Stunden pro Woche. Ich weiß, dass es wahrscheinlich beim Sprachenzentrum nicht möglich ist und viele andere Kurse hatten den gleichen Zeitplan. Für Lehrmaterialien bevorzuge ich eine Kombination von gedruckten Übungen und Übungen am Computer. Die Übungen am Computer sind gut für mich wann ich zu Hause bin, aber im Unterricht würde ich lieber mit gedruckten Materialien arbeiten, weil die Zeit im Unterricht ist für mich die beste Zeit für lernen, und ich finde es gut, mit Papier zu arbeiten weil ich die Übung im Hand habe und kann sehen meine korrigierte Fehler, und so ist das Lernen für mich mehr konstruktiv. Bei Computer-Übungen ich erinnere mich nicht oft an meinen vorherigen Fehlern und sogar an dem Denkprozess. Im allgemein, war ich genug gefordert.
Das Verhältnis Grammatik-Regeln und Sprach Übungen fand ich passend für dieses Niveau, aber es wäre besser (für mich) ein bisschen mehr die Regeln zu erklären. Manche waren neu, und manche sollen eine Wiederholung sein, aber für mich war es manchmal schwer, in die passende Kategorie zu fallen, und das Lernen so linear zu folgen. Für 10 Jahre habe ich kein Deutch in der Schule oder an der Uni studiert, es war für mich nur gelegentliche ´self-study´. Ich habe trotzdem sehr viel Deutsch zugehört und die Sprache geübt für ein akzeptables Niveau zu haben, aber manche Details, die viele andere Studenten schon haben sollen, fehlen mir. Den Wortschatz fand ich meistens sehr passend und hilfreich, aber manchmal war es zu kompliziert, besonders in den Computer-Übungen, wo wir uns normalerweise auf andere Sachen (wie Grammatik) konzentrieren sollen. Infolgedessen, habe ich zu viel Zeit mit den neuen Wörtern verbracht und habe meine Konzentration auf den Schwerpunkt verloren.
Die Vorträge fand ich sehr interessant. Wir haben sehr viele Themen gesehen und über sehr viele neue Ländern gelernt. Ich würde aber vorschlagen, mehr Diskusionen zu haben, wo wir unsere Sprachniveau verbessern könnten, und auch die neuen Wörter und Grammatik benutzen. Wir haben im Unterricht viel gesprochen, aber es war meistens durch Lesen und war (für mich) nicht so hilfreich für gesprochene Interaktion. Aber die Unterrichte wo wir diese kleinen Vorträge hatten, und in Gruppen gesetzt wurden haben mir sehr gut gefallen weil wir eine Chance hatten, spontan zu unterhalten.
Der E-Mail-Kontakt hat super gelaufen, es war sehr effektiv und ich fand das toll, dass wir immer die Updates bekommen, ohne alles zu aufschreiben. Die Zusammenfassung ein den Mails war auch sehr gut, und hat mir geholfen, mein Gedächtnis zu auffrischen.

Im allgemein hat mir den Kurs gefallen; die Atmosphäre war entspannt, und unsere Gruppe war voll netter und interessanter Leute und ich habe sehr viel Neues gelernt.

Nellya schrieb am 15.02.2011:
Ich kann mit Sicherheit sagen, dass die Atmosphäre in der Gruppe ziemlich warm war. Die Lerngemeinschaft ist für mich ein sehr wichtiger Teil nicht nur in meinem Berliner Studienalltag, sondern auch in meinem Leben geworden.

Ich persönlich bevorzuge Übungen aus aus gedruckten Lehrmaterialien. Es ist immer möglich, drin die Notizen zu lassen, zum Beispiel die Übersetzung des Wortes oder die Regeln. Für die Augen ist es auch günstiger. Aber Übungen am Computer haben auch ihre Vorteile: Man kann die Fehler sofort korregieren und außerdem prüft der Computer die Übungen sofort. Man kann auch die Übung, in der man ein Fehler gemacht hat, noch ein Mal machen.

Was Grammatik-Regeln und Sprach-Übungen betrifft, beträgt das Verhältnis hier, meiner Meinung nach, 70%/30% . Dasselbe mit Reaktivierung/Neuvermittlung.
Wenn ich Grammatik lerne, lerne ich immer nicht nur die Regeln, die Struktur, sondern auch den neuen Wortschatz; Es ist immer nützlich, die Grammatik im Kontext zu akzeptieren.
Die Themen, die wir iin der Gruppe besprochen haben, waren sehr spannend und aktuell, besonders Klimaschutz, Terrorismus, Dioksin Skandal...

Ich habe viele Kommentare im BLOG geschrieben, das war eine gute Weise, meine Meinung zu äußern. Ich interessiere mich für verschiedene Themen, fast für alle, nämlich Politik, Umwelt, Kultur.

Was mir besonders gefallen hat, ist, dass wir die Zeit nicht nur im Unterricht verbrachten haben, sondern auch ein Kulturprogramm ausgeübt haben. Wenn wir Museen und Theater zusammen besuchen, können wir uns in die Geschichte und die Kultur vertiefen und viel Neues erfahren.

E-Mail Kontakt war sehr wichtig, weil wir sofort sehen konnten, was wir zum nächsten Mal machen müssen. Wir bekamen die wichtige Information hinsichtlich des Unterrichts per E-Mail, es hat mir bei der Vorbereitung geholfen. Wenn wir die Hausaufgabe beispielsweise ausgedruckt bekommen hätten, dann gäbe es eine Möglichkeit, die Blätter zu verlieren. Per E-Mail ist es zum Glück unmöglich.

Ich danke herzlich Frau Liebezeit für die spannenden Stunden, die wir im Unterricht verbrachten haben. Ich verliere es nie aus dem Verdächtnis, weil während dieses halben Jahres die Gruppe mir näher geworden ist, als ich es mir vorstellen konnte.
Ich werde die vermissen; aber ich hoffe, dass wir in Kontakt werden sein.

Alix schrieb am 14.02.2011:
Was mich betrifft ist es wirklich immer eine Freude in diesen Kurs zu gehen! Im Vergleich zu meinen anderen Kursen des Semesters ist die Lern-Atmosphäre ganz unterschieden. Das ist immer herzlich und freundschaftlich! Und das ist eine erfreuliche Situation. Die “Arbeitsweise” ist auch de facto unterschiedlich mit der Benutzung des Computers.
Ich finde, dass die Struktur des Kurses völlig angepasst ist, denn wir sind zu einem Minimum verpflichtet, das machtbar und realistisch ist und, das auch die Fortschritte erlaubt. Und danach können wir freier arbeiten.
Ich finde, daß mit dem Computer zu arbeiten von zahlreiche Vorteile und vor Interesse ist, besonders: die Möglichkeit haben, die Übungen zu wiederholen; eine direkte Verbesserung haben, in Verbindung mit der Professorin leicht sein können...
Die Zusammenfassung der Hausaufgabe in einer Mail einen Tag nach dem Unterricht ist meiner Meinung nach eine gute Sache und hilft, seine Woche zu planen.
Übungen aus gedruckten Lehrmaterialen haben mir nicht gefehlt. Man könnte vielleicht nur denken an eine Zusammenfassung der wichtigsten Grammatikregeln “aus Papier”.
Ein anderer positiver Aspekt des Kurses ist die Lehre der Grammatik im Kontext. Ich bin nämlich nur Niveau B 2.1 und infolgedessen habe habe ich noch viel zu lernen. Ich habe meinen Wortschatz vertiefen können. Die Tatsache, in der Klasse mit den anderen Studenten zu sprechen, hat mir auch geholfen.
Bezüglich dem Hauptthema des Kurses “Grammatik” habe ich heute den Eindruck, mehr selbstbewusst zu sein. Ich werde versuchen, die Regeln oft zu wiederholen, um sie “mechanisch” zu wissen.

Anni schrieb am 13.02.2011:
Meiner Meinung nach war der Kurs „Grammatik wiederholen und üben mit Hilfe des Computers“ sehr gut. Individuelles lernen und üben haben mir gut gepasst. Ich fand es gut, dass man dann arbeiten konnte, wenn man am besten Zeit hatte – unabhängig von gedrucktem Material. Dank der Online-Materialien hatte ich während meiner längeren Pausen zwischen den Vorlesungen immer etwas zu tun.

Den Unterricht fand ich auch nützlich, weil wir da so viel diskutierten. Im Unterricht konnte man auch Fragen stellen, wenn etwas in den Übungen unklar war. Am Anfang fand ich es komisch, dass wir kein gedrucktes Material hatten, aber dann bemerkte ich, dass es eigentlich viel angenehmer ist, dass man nicht immer so viele Bücher und Vorlesungsfolien mittragen muss. Manchmal war es doch schwer sich auf die Online-Übungen völlig zu konzentrieren, wenn man schon den ganzen Tag vor dem Computer gesessen hatte. Dann wären die gedruckten Übungen wohl besser gewesen.

Die Übungen waren vielfältig und es war toll, dass man so viele Übungsmöglichkeiten hatte. Wenn irgendeine grammatische Einheit nach den gemeinsamen Übungen noch schwer fiel, könnte man weiter mit den anderen Übungen zu dem gleichen grammatischen Thema üben. Ganz am Anfang fühlte ich mich ein bisschen unterfordert, aber zum Glück gab es später auch schwerere Übungen und am Ende waren die Übungen schon ganz schön anspruchsvoll. In diesem Kurs habe ich sogar endlich einige grammatische Regeln und Einheiten, wie zum Beispiel die Adjektivendungen und Partizipien verstanden. Ich fühle mich jetzt in der Grammatik sicherer und habe nicht mehr so große Angst davor längeren Texten zu schreiben.

Ich fand es gut, dass wir die Grammatik mit den Übungen geübt haben und nicht die komplizierten Regeln durchgegangen sind. Meiner Meinung nach sollte man die Regeln auf diesem Niveau schon herrschen und vor allem war der Kurs doch fürs wiederholen und üben. Ich mag schreiben, so es war auch schön, dass wir in der zweiten Hälfte des Kurses auch Blog-Texten geschrieben haben. Dadurch könnte man die gelernten grammatischen Kenntnisse testen. Es war auch eine Riesenhilfe, dass wir die Hausaufgaben jede Woche per E-Mail bekommen haben, weil ich mich manchmal nicht daran erinnern könnte, welche Übungen wir fürs nächste Mal wiederholen sollten.

Agnete Ludovika schrieb am 12.02.2011:
Ich habe mich sehr gefreut an diesem Kurs teilgenommen zu haben, ich fand die Atmosphäre sehr angenehm und entspannt. Es war toll, die Übungen am Computer zu machen, da ich schnell meine Fehler sehen konnte, und sofort wusste, wie ich sie korrigieren sollte. Ich glaube trotzdem, es ist gut eine Mischung zwischen Übungen am Computer und Übungen aus gedrückten Lehrmaterialien zu haben, da man vermutlich besser neue Wörter erinnern kann, wenn man sie mit der Hand geschrieben hat. Ich finde, das Sprachniveau hat perfekt zu mir gepasst. Nur in wenigen Gebieten war ich unterfordert, sonst habe ich in den Rest der Übungen immer was neues gelernt. Ich fühle mich auf jeden Fall in der Grammatik mehr sicher jetzt, und mein Wortschatz hat sich auch vergrößert. Ich glaube in dieser Zusammenhang, dass es gut ist, immer die Grammatik im Kontext zu lernen, damit die Grammatik auch „lebendig“ gemacht wird. Ich fand es auch lustig im Blog zu schreiben, da ich mich über unterschiedlichen wichtigen Themen Gedanken machte musste. Die E-Mail Kontakt war sehr schön und ich finde, es hat viel geholfen die Zusammenfassung der Hausarbeiten durch E-Mail zu bekommen. Auf dieser Weise wurde es uns immer überschaubar gemacht, worauf wir arbeiten mussten. Alles in allem fand ich diesen Kurs sehr lehrreich, und schicke hiermit Frau Liebezeit einen herzlichen Dank.

Stina schrieb am 11.02.2011:
Mir war es immer eine Freude in diesen Kurs zu gehen. Ich fühlte, dass ich meine eigenen und ehrlichen Meinungen sagen konnte, und dass niemand mich verurteilt oder kritisiert. Wir diskutierten viel über aktuelle Themen und dafür können wir eigentlich unserer Lehrerin danken. Sie war immer sehr begeistert über alles und führte uns zu interessanten Diskussionen. Besonders gefiel mir in diesem Kurs genau die Diskussionen über Terrorismus und andere gesellschaftliche Themen, sowie die kulturellen Unterschiede. Es war auch sehr interessant, über kleine Besonderheiten in unseren Heimatländern zu hören. Einige Übungen waren für mich ein bisschen zu einfach, denn ich konnte die Lösungen nur schreiben, ohne besonders viel darüber nachzudenken, und manchmal bekam ich 100% beim ersten Versuch. In diesen Situationen fühlte ich mich unterfordert. Über einige Übungen bin ich aber sehr glücklich, weil durch Wiederholung die Übungen meinen Wortschatz wirklich verbessert haben; ich werde vielleicht nie vergessen, dass „verzichten“ mit der festen Präposition „auf“ und dem Kasus „Akkusativ“ erscheint. Mit dem Blog-Schreiben war ich auch immer sehr zufrieden, und freute mich darüber, dass ich genau diesen Kurs besuche. Vom Schreiben lernt man sehr viel und auf anderen Kursen hätte ich wahrscheinlich nicht so viel geschrieben. Das Gewicht der Präsentationen war meiner Meinung nach zu klein in diesem Kurs. Für Universität-Studenten ist es sehr wichtig, gute Präsentationen machen zu können. Die Evaluation der Präsentationen war nicht grundlegend sondern eher oberflächlich. Ich wenigstens hätte gerne mehr Feedback von meiner Präsentation gehört. Im Großen und Ganzen bin ich mit diesem Kurs zufrieden und habe das Gefühl, dass ich während des Kurses viel gelernt habe.

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